Paintball
建立家庭的共同記憶
你和孩子在一起時，都做些什麼？ 「陪孩子看電視」、「接送孩子上學、上才藝班」、「假日帶孩子逛百貨公司」、「趕回家煮飯給孩子吃」……這是許多家庭的相處畫面。有些父母挖空心思設法給孩子最好的，或者幫孩子的才藝課程排得滿滿，卻不知道孩子究竟在想什麼，感覺離孩子的內心世界愈來愈遠，親子互動品質差。要想擁有良好的親子互動該如何進行呢?
文/海闊天空電子報
(閱讀全文)被安排的人生
華盛頓小學不是普通的小學，它提供從小一就開始的住宿服務，為了因應家長需求，更推出慢接、短期住宿、週六日留宿與夜間輔導等服務，一學期學費從七、八萬至十五萬不等，家長趨之若鶩，招生爆滿。當商業機制可以完全承接父母的「管教」、「照顧」功能，家庭，還剩下什麼？
文／林芝安天下雜誌335期
(閱讀全文)父母需學習傾聽孩子的聲音
本文轉載自思摩特創意教學工作坊討論區
【家長求救時間】
我覺得你講的很對，小孩要多陪一陪他。可是小孩一對他好，就講不聽了。我常給我兒子氣個半死，他好愛頂嘴！
【老ㄙㄨ回覆】
您好：
頂嘴未必是件不好的事情，
這代表你的小孩有自主性、能獨立思考、具有批判能力、同時不會隨波逐流...
頂嘴未必是件不好的事情，
這代表你的小孩有自主性、能獨立思考、具有批判能力、同時不會隨波逐流...
其實我們在面對孩子時，
往往會用自己心中的尺來衡量，
孩子在表達他們的想法時，
我們聽不順耳，
就會覺得是「頂嘴」...
面對孩子的話語時，
其實我們先要做的是「接受」，
先站在孩子的立場來想他的理由。
例如：孩子總會吵著看電視，並且會說「為什麼你們大人可以看？...」
站在孩子的立場來想，
這確實是沒錯，
為什麼大人可以、小孩就不行呢？
於是我們得先放下「小孩就是愛頂嘴」的刻板印象，
先同意他說的，
先修正了自己的行為，
然後再與他溝通為什麼爸媽要這麼限制他...
這「接受」並不代表是種「妥協」或是「接受孩子錯誤的想法」，
而是先聽聽他怎麼說，
我們傾聽的態度愈真誠，
孩子就會愈願意聽我們的道理。
我們不是很氣我們話講到一半，
就被別人誤會了嗎？
我們寧願對方好好聽我們怎麼說，
然後我們也會好好聽對方怎麼說...
同理可證，
孩子的頂嘴，其實我們得好好聽聽，
否則等到有一天他再也不願意說了、再也不願意挺嘴了，
事情就再也沒有挽回的機會了！
只是「傾聽」這功夫挺難的，
我們往往容易氣急敗壞，而放棄聽孩子怎麼說。
這得靠我們父母們的努力了！
(作者部落格：老ㄙㄨの生活哲學)
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莉雯認為傾聽的藝術不只適用在親子或親師之間
工作職場上與人際關係之間也是非常需要的
往往我們因為立場與想法的不同
而忘了溝通絕非僅靠耳朵聽或堅持己見
需要同時包含了『傾聽』與『理解』
因為良好的溝通是可以讓雙方真實呈現原本的意涵
抒發內心感受與情緒
如此才能達到有效的互動！
傾聽的藝術
The art of empathic listening
Listening to the content of the message.
Listening to the feeling of the message.
Listening to the meaning of the message.
Listening to the essence of the message.
兩眼注視對方，
多聽少說，勿打斷他人發言！
輕鬆一下001：媽媽的名字
這是發生在一個兒童美語班的故事.
某天班主任正在翻閱最近才報名的新生資料時,
發現一位小朋友的家長姓名欄沒有填,
於是他把這個小朋友找來,很和氣的問他說:小朋友,
你沒有填 媽媽 的名字 喔!
你 媽媽 叫做什麼名字ㄚ?
這個小朋友用很可愛的鼻音說:one-two-three!
班主任覺得有點啼笑皆非,於是又耐心的問了一次:喔..你念的很棒 !
那你 媽媽 的名字到底是什麼啊?
這個小朋友又用很可愛,而且很用力的說: one-two-three!!!
這時班主任有點不耐煩了~~
